读与写:教育教学刊
讀與寫:教育教學刊
독여사:교육교학간
Read and Write Periodical
2011年
11期
70-71
,共2页
大学生%数学%人文素养
大學生%數學%人文素養
대학생%수학%인문소양
在高等教育中,追求科学精神的同时关注人文素养的培养,使学生具有较高的专业技能,又具备良好的人文素养,是当今大学教育的目标。大学数学是很重要的基础课程,而大学数学教育现状所折射出的诸多问题表明,数学教育缺乏人文精神的现状与素质教育的要求相距较远,难以适应社会发展的需要。因此将人文精神融入大学数学教学是改善这种现状的重要途径。本文以九江学院为例,对高校数学教学和人文素养的现状进行分析和思考。
在高等教育中,追求科學精神的同時關註人文素養的培養,使學生具有較高的專業技能,又具備良好的人文素養,是噹今大學教育的目標。大學數學是很重要的基礎課程,而大學數學教育現狀所摺射齣的諸多問題錶明,數學教育缺乏人文精神的現狀與素質教育的要求相距較遠,難以適應社會髮展的需要。因此將人文精神融入大學數學教學是改善這種現狀的重要途徑。本文以九江學院為例,對高校數學教學和人文素養的現狀進行分析和思攷。
재고등교육중,추구과학정신적동시관주인문소양적배양,사학생구유교고적전업기능,우구비량호적인문소양,시당금대학교육적목표。대학수학시흔중요적기출과정,이대학수학교육현상소절사출적제다문제표명,수학교육결핍인문정신적현상여소질교육적요구상거교원,난이괄응사회발전적수요。인차장인문정신융입대학수학교학시개선저충현상적중요도경。본문이구강학원위례,대고교수학교학화인문소양적현상진행분석화사고。