中学数学教学
中學數學教學
중학수학교학
HIGH SCHOOL MATHEMATICS TEACHING
2011年
4期
11-15
,共5页
教材编写意图%领悟%例题%本质%简化运算%双曲线%倾斜角%焦点
教材編寫意圖%領悟%例題%本質%簡化運算%雙麯線%傾斜角%焦點
교재편사의도%령오%례제%본질%간화운산%쌍곡선%경사각%초점
1教材为什么始终不提简化运算的问题
例（人教A版教材《选修2—1》第60页例
6）过双曲线x^2/3-y^2/6=1的右焦点F2，倾斜角为30°的直线交双曲线于A、B两点，求｜AB｜．
1教材為什麽始終不提簡化運算的問題
例（人教A版教材《選脩2—1》第60頁例
6）過雙麯線x^2/3-y^2/6=1的右焦點F2，傾斜角為30°的直線交雙麯線于A、B兩點，求｜AB｜．
1교재위십요시종불제간화운산적문제
례（인교A판교재《선수2—1》제60혈례
6）과쌍곡선x^2/3-y^2/6=1적우초점F2，경사각위30°적직선교쌍곡선우A、B량점，구｜AB｜．
