实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2012年
8期
133-136
,共4页
创新能力%服装设计与工程%实验教学体系
創新能力%服裝設計與工程%實驗教學體繫
창신능력%복장설계여공정%실험교학체계
在分析专业人才培养方案和服装产业现状的基础上,从重组实验教学内容、改革实验教学模式、改变实验教学手段和完善实验考核方式等4个方面人手,构建了与创新能力培养目标相适应的多层次、模块化服装设计与工程专业实验教学新体系,提高了实验教学的效率和学习效果,培养了学生的动手能力、产业适应能力和创新、创业能力.
在分析專業人纔培養方案和服裝產業現狀的基礎上,從重組實驗教學內容、改革實驗教學模式、改變實驗教學手段和完善實驗攷覈方式等4箇方麵人手,構建瞭與創新能力培養目標相適應的多層次、模塊化服裝設計與工程專業實驗教學新體繫,提高瞭實驗教學的效率和學習效果,培養瞭學生的動手能力、產業適應能力和創新、創業能力.
재분석전업인재배양방안화복장산업현상적기출상,종중조실험교학내용、개혁실험교학모식、개변실험교학수단화완선실험고핵방식등4개방면인수,구건료여창신능력배양목표상괄응적다층차、모괴화복장설계여공정전업실험교학신체계,제고료실험교학적효솔화학습효과,배양료학생적동수능력、산업괄응능력화창신、창업능력.
