中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
10期
74-74
,共1页
中职学生%数学%教学%质量%问题%措施
中職學生%數學%教學%質量%問題%措施
중직학생%수학%교학%질량%문제%조시
近年来,随着社会的变革和经济的发展,中等职业技术教育形势发生了前所未有的变化.高等教育不断扩招使得绝大多数在初中阶段学习成绩较好的学生选择进入各级普通高中,而进入中等职业技术学校的学生大多数学习成绩较差,对学习不感兴趣.特别在数学学科这个方面,不少学生的数学理解能力差,入学分数低,在学习兴趣、学习动机、学习思维方式等方面与普通学校的学生相比,存在较大的差距.所以,为了提高中职数学教学的效果,数学教师必须针对中职学生的心理特点、思维特征,因材施教,让中职学生重视数学,积极主动地学好数学.
近年來,隨著社會的變革和經濟的髮展,中等職業技術教育形勢髮生瞭前所未有的變化.高等教育不斷擴招使得絕大多數在初中階段學習成績較好的學生選擇進入各級普通高中,而進入中等職業技術學校的學生大多數學習成績較差,對學習不感興趣.特彆在數學學科這箇方麵,不少學生的數學理解能力差,入學分數低,在學習興趣、學習動機、學習思維方式等方麵與普通學校的學生相比,存在較大的差距.所以,為瞭提高中職數學教學的效果,數學教師必鬚針對中職學生的心理特點、思維特徵,因材施教,讓中職學生重視數學,積極主動地學好數學.
근년래,수착사회적변혁화경제적발전,중등직업기술교육형세발생료전소미유적변화.고등교육불단확초사득절대다수재초중계단학습성적교호적학생선택진입각급보통고중,이진입중등직업기술학교적학생대다수학습성적교차,대학습불감흥취.특별재수학학과저개방면,불소학생적수학리해능력차,입학분수저,재학습흥취、학습동궤、학습사유방식등방면여보통학교적학생상비,존재교대적차거.소이,위료제고중직수학교학적효과,수학교사필수침대중직학생적심리특점、사유특정,인재시교,양중직학생중시수학,적겁주동지학호수학.
