读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2011年
7期
131-132
,共2页
高中语文%课堂%生成
高中語文%課堂%生成
고중어문%과당%생성
课堂教学是教师和学生共同的生命历程.教师应当从生命的高度,树立新的教学观,关注课堂的动态生成.倡导动态生成,充分发挥师生双方的积极性,让高中语文课堂因生成而精彩.
課堂教學是教師和學生共同的生命歷程.教師應噹從生命的高度,樹立新的教學觀,關註課堂的動態生成.倡導動態生成,充分髮揮師生雙方的積極性,讓高中語文課堂因生成而精綵.
과당교학시교사화학생공동적생명역정.교사응당종생명적고도,수립신적교학관,관주과당적동태생성.창도동태생성,충분발휘사생쌍방적적겁성,양고중어문과당인생성이정채.
