心理研究
心理研究
심리연구
PSYCHOLOGICAL RESEARCH
2011年
1期
69-75
,共7页
高峰强%宫瑞莹%祁冬燕%王鹏
高峰彊%宮瑞瑩%祁鼕燕%王鵬
고봉강%궁서형%기동연%왕붕
羞怯%孤独%同伴接纳%社交自我知觉
羞怯%孤獨%同伴接納%社交自我知覺
수겁%고독%동반접납%사교자아지각
为了探查震区、非震区小学生羞怯与同伴接纳、孤独和社交自我知觉的关系,本研究使用问卷法测查了非震区和震区共684名小学生的羞怯、孤独、同伴接纳和社交自我知觉状况,结果表明:(1)女生的羞怯总分及羞怯认知、羞怯情绪维度得分显著高于男生;城市小学生羞怯及各维度(羞怯行为、羞怯认知和羞怯情绪)水平均显著低于乡村小学生;震区小学生的羞怯总分及各维度得分均显著高于非震区小学生.C2)非震区小学生的羞怯与孤独呈显著正相关,与同伴接纳呈显著负相关;羞怯的三个维度均与孤独呈显著正相关,羞怯行为、羞怯情绪与同伴接纳呈显著负相关;孤独与同伴接纳呈显著负相关.震区小学生羞怯与孤独、社交自我知觉均呈显著正相关;孤独与同伴接纳呈显著负相关,与社交自我知觉呈显著正相关.(3)非震区小学生同伴接纳在孤独和羞怯间的中介效应显著,社交自我知觉在孤独与羞怯间的调节效应显著;震区小学生同伴接纳在孤独和羞怯间的调节效应显著,社交自我知觉在孤独与羞怯间的调节效应显著.
為瞭探查震區、非震區小學生羞怯與同伴接納、孤獨和社交自我知覺的關繫,本研究使用問捲法測查瞭非震區和震區共684名小學生的羞怯、孤獨、同伴接納和社交自我知覺狀況,結果錶明:(1)女生的羞怯總分及羞怯認知、羞怯情緒維度得分顯著高于男生;城市小學生羞怯及各維度(羞怯行為、羞怯認知和羞怯情緒)水平均顯著低于鄉村小學生;震區小學生的羞怯總分及各維度得分均顯著高于非震區小學生.C2)非震區小學生的羞怯與孤獨呈顯著正相關,與同伴接納呈顯著負相關;羞怯的三箇維度均與孤獨呈顯著正相關,羞怯行為、羞怯情緒與同伴接納呈顯著負相關;孤獨與同伴接納呈顯著負相關.震區小學生羞怯與孤獨、社交自我知覺均呈顯著正相關;孤獨與同伴接納呈顯著負相關,與社交自我知覺呈顯著正相關.(3)非震區小學生同伴接納在孤獨和羞怯間的中介效應顯著,社交自我知覺在孤獨與羞怯間的調節效應顯著;震區小學生同伴接納在孤獨和羞怯間的調節效應顯著,社交自我知覺在孤獨與羞怯間的調節效應顯著.
위료탐사진구、비진구소학생수겁여동반접납、고독화사교자아지각적관계,본연구사용문권법측사료비진구화진구공684명소학생적수겁、고독、동반접납화사교자아지각상황,결과표명:(1)녀생적수겁총분급수겁인지、수겁정서유도득분현저고우남생;성시소학생수겁급각유도(수겁행위、수겁인지화수겁정서)수평균현저저우향촌소학생;진구소학생적수겁총분급각유도득분균현저고우비진구소학생.C2)비진구소학생적수겁여고독정현저정상관,여동반접납정현저부상관;수겁적삼개유도균여고독정현저정상관,수겁행위、수겁정서여동반접납정현저부상관;고독여동반접납정현저부상관.진구소학생수겁여고독、사교자아지각균정현저정상관;고독여동반접납정현저부상관,여사교자아지각정현저정상관.(3)비진구소학생동반접납재고독화수겁간적중개효응현저,사교자아지각재고독여수겁간적조절효응현저;진구소학생동반접납재고독화수겁간적조절효응현저,사교자아지각재고독여수겁간적조절효응현저.