金色年华(下)
金色年華(下)
금색년화(하)
PRIME OF LIFE VIGOROUS TRIBE
2011年
4期
118
,共1页
小组合作学习%自主合作%交流展示%高效课堂
小組閤作學習%自主閤作%交流展示%高效課堂
소조합작학습%자주합작%교류전시%고효과당
随着新一轮课改的逐步深入,课堂教学的组织形式也在悄然发生变化.小组合作学习逐渐成为历史课堂教学积极倡导的有效学习方式之一.在历史教学中开展小组合作学习活动,有利于强化学生的主体意识,激发学生学习主动性,建立和谐平等的师生关系,打造历史高效课堂.
隨著新一輪課改的逐步深入,課堂教學的組織形式也在悄然髮生變化.小組閤作學習逐漸成為歷史課堂教學積極倡導的有效學習方式之一.在歷史教學中開展小組閤作學習活動,有利于彊化學生的主體意識,激髮學生學習主動性,建立和諧平等的師生關繫,打造歷史高效課堂.
수착신일륜과개적축보심입,과당교학적조직형식야재초연발생변화.소조합작학습축점성위역사과당교학적겁창도적유효학습방식지일.재역사교학중개전소조합작학습활동,유리우강화학생적주체의식,격발학생학습주동성,건립화해평등적사생관계,타조역사고효과당.
