教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2011年
5期
79-81
,共3页
教师主体性%教育表现力%表现性素养
教師主體性%教育錶現力%錶現性素養
교사주체성%교육표현력%표현성소양
教师的表现性素养是教师主体性和专业素养的一个重要方面,是教师必备的教育能力即教育表现力,是教师重要的个体素质和群体素质.教师的表现性素养具有教育性、主体性、独特性、智慧性、发展性和群体性等特征:具有营造学生学习的教育情境、提高学生的自我表现能力、建立和谐融洽的师生关系等教育功能.教师的表现要真实自然、把握分寸、富有创新和充满智慧.
教師的錶現性素養是教師主體性和專業素養的一箇重要方麵,是教師必備的教育能力即教育錶現力,是教師重要的箇體素質和群體素質.教師的錶現性素養具有教育性、主體性、獨特性、智慧性、髮展性和群體性等特徵:具有營造學生學習的教育情境、提高學生的自我錶現能力、建立和諧融洽的師生關繫等教育功能.教師的錶現要真實自然、把握分吋、富有創新和充滿智慧.
교사적표현성소양시교사주체성화전업소양적일개중요방면,시교사필비적교육능력즉교육표현력,시교사중요적개체소질화군체소질.교사적표현성소양구유교육성、주체성、독특성、지혜성、발전성화군체성등특정:구유영조학생학습적교육정경、제고학생적자아표현능력、건립화해융흡적사생관계등교육공능.교사적표현요진실자연、파악분촌、부유창신화충만지혜.
