科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2011年
11期
72-73
,共2页
马晓楠%徐慰倬%徐威%苏昕
馬曉楠%徐慰倬%徐威%囌昕
마효남%서위탁%서위%소흔
双语教学%双语教育%师资%积极性
雙語教學%雙語教育%師資%積極性
쌍어교학%쌍어교육%사자%적겁성
文章从多年来各院校实施双语教学普遍存在的问题入手,分析了我国双语教学的特殊性,并通过结合自身在理工类高校从事双语教学的经验,对师资建设、学生积极性的调动、双语的使用比例、小班上课模式、教材选用、课件制作以及实验课环节等方面提出了一些切实的建议.
文章從多年來各院校實施雙語教學普遍存在的問題入手,分析瞭我國雙語教學的特殊性,併通過結閤自身在理工類高校從事雙語教學的經驗,對師資建設、學生積極性的調動、雙語的使用比例、小班上課模式、教材選用、課件製作以及實驗課環節等方麵提齣瞭一些切實的建議.
문장종다년래각원교실시쌍어교학보편존재적문제입수,분석료아국쌍어교학적특수성,병통과결합자신재리공류고교종사쌍어교학적경험,대사자건설、학생적겁성적조동、쌍어적사용비례、소반상과모식、교재선용、과건제작이급실험과배절등방면제출료일사절실적건의.
