科协论坛（下半月）
科協論罈（下半月）
과협론단（하반월）
SCIENCE & TECHNOLOGY ASSOCIATION FORUM
2011年
4期
167-168
,共2页
动漫%学研产一体化%教学模式%人才培养
動漫%學研產一體化%教學模式%人纔培養
동만%학연산일체화%교학모식%인재배양
在教学模武中,学、研、产一体化是公认的最有效的教学模武之一,已经被中外高等学校特别是理工等学科专业实践所证明,作为以动漫专业和产业为主的吉林动画学院正是采用了这种教学模式,它不仅适合学院和动漫产业的自身发展,同时又能够培养大量适应时代的应用型高级专门人才.
在教學模武中,學、研、產一體化是公認的最有效的教學模武之一,已經被中外高等學校特彆是理工等學科專業實踐所證明,作為以動漫專業和產業為主的吉林動畫學院正是採用瞭這種教學模式,它不僅適閤學院和動漫產業的自身髮展,同時又能夠培養大量適應時代的應用型高級專門人纔.
재교학모무중,학、연、산일체화시공인적최유효적교학모무지일,이경피중외고등학교특별시리공등학과전업실천소증명,작위이동만전업화산업위주적길림동화학원정시채용료저충교학모식,타불부괄합학원화동만산업적자신발전,동시우능구배양대량괄응시대적응용형고급전문인재.
