现代经济（现代物业中旬刊）
現代經濟（現代物業中旬刊）
현대경제（현대물업중순간）
MODERN ECONOMICS
2011年
1期
68-69
,共2页
三全育人%高校保卫工作%育人职能%实践
三全育人%高校保衛工作%育人職能%實踐
삼전육인%고교보위공작%육인직능%실천
学校教育的最终目的并不是培养"专家".而是培养和谐的人,因此在传授专业知识的同时,更重要的是引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格.而这样的引导教育单靠思想政治教师、学生工作线人员是远远不够的,必须建立基于"全程、全员、全方位育人"的"三全育人"理念的大教育体系.作为保卫部门,要充分认识到自身所应承担的育人职能,并通过执行安全管理规章制度、宣传法律法规、指导学生保卫组织、危机干预等一系列的具体工作来实践育人职能,在"全员育人"体系中找到合适的定位.
學校教育的最終目的併不是培養"專傢".而是培養和諧的人,因此在傳授專業知識的同時,更重要的是引導學生尋找自己生命的意義,實現人生應有的價值追求,塑造自身完美的人格.而這樣的引導教育單靠思想政治教師、學生工作線人員是遠遠不夠的,必鬚建立基于"全程、全員、全方位育人"的"三全育人"理唸的大教育體繫.作為保衛部門,要充分認識到自身所應承擔的育人職能,併通過執行安全管理規章製度、宣傳法律法規、指導學生保衛組織、危機榦預等一繫列的具體工作來實踐育人職能,在"全員育人"體繫中找到閤適的定位.
학교교육적최종목적병불시배양"전가".이시배양화해적인,인차재전수전업지식적동시,경중요적시인도학생심조자기생명적의의,실현인생응유적개치추구,소조자신완미적인격.이저양적인도교육단고사상정치교사、학생공작선인원시원원불구적,필수건립기우"전정、전원、전방위육인"적"삼전육인"이념적대교육체계.작위보위부문,요충분인식도자신소응승담적육인직능,병통과집행안전관리규장제도、선전법율법규、지도학생보위조직、위궤간예등일계렬적구체공작래실천육인직능,재"전원육인"체계중조도합괄적정위.
