考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
4期
38-39
,共2页
批评语篇分析%汶川地震%新闻报道
批評語篇分析%汶川地震%新聞報道
비평어편분석%문천지진%신문보도
批评语篇分析,一直在试图从社会和认知两个方面理解和解释语言、权力和意识形态之间的关系.本文选取<人民日报>和<纽约时报>对汶川地震报道同一事件的不同的两篇英文报道,以费尔克拉夫三项度模式和韩礼德的系统功能语法为分析框架,通过分析揭示语篇背后所隐藏的社会意识形态,从而熟悉新闻报刊中常用的语言策略,提高批评阅读能力.
批評語篇分析,一直在試圖從社會和認知兩箇方麵理解和解釋語言、權力和意識形態之間的關繫.本文選取<人民日報>和<紐約時報>對汶川地震報道同一事件的不同的兩篇英文報道,以費爾剋拉伕三項度模式和韓禮德的繫統功能語法為分析框架,通過分析揭示語篇揹後所隱藏的社會意識形態,從而熟悉新聞報刊中常用的語言策略,提高批評閱讀能力.
비평어편분석,일직재시도종사회화인지량개방면리해화해석어언、권력화의식형태지간적관계.본문선취<인민일보>화<뉴약시보>대문천지진보도동일사건적불동적량편영문보도,이비이극랍부삼항도모식화한례덕적계통공능어법위분석광가,통과분석게시어편배후소은장적사회의식형태,종이숙실신문보간중상용적어언책략,제고비평열독능력.
