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2011年
1期
85-86
,共2页
高校%教育%双师%实训
高校%教育%雙師%實訓
고교%교육%쌍사%실훈
在传统本科院校"科研教学型"时代背景下,高校从教师资源和教学内容两方面破解高校成才率低的困境,深化"双师型"教师体系建设和改革"实训"模式即成为具有明确目的性和有效针对性的重要解决途径.本文基于高校师资建设和人才培养取向、以高校与经济实体的技术合作为基础,提出了人才培养体系复合发展战略模型,强调在制定培养计划时应注重人才的多种发展途径和市场的动态需求,并充分考虑到高校人才培养在继续教育和终身教育过程中的可持续发展途径.
在傳統本科院校"科研教學型"時代揹景下,高校從教師資源和教學內容兩方麵破解高校成纔率低的睏境,深化"雙師型"教師體繫建設和改革"實訓"模式即成為具有明確目的性和有效針對性的重要解決途徑.本文基于高校師資建設和人纔培養取嚮、以高校與經濟實體的技術閤作為基礎,提齣瞭人纔培養體繫複閤髮展戰略模型,彊調在製定培養計劃時應註重人纔的多種髮展途徑和市場的動態需求,併充分攷慮到高校人纔培養在繼續教育和終身教育過程中的可持續髮展途徑.
재전통본과원교"과연교학형"시대배경하,고교종교사자원화교학내용량방면파해고교성재솔저적곤경,심화"쌍사형"교사체계건설화개혁"실훈"모식즉성위구유명학목적성화유효침대성적중요해결도경.본문기우고교사자건설화인재배양취향、이고교여경제실체적기술합작위기출,제출료인재배양체계복합발전전략모형,강조재제정배양계화시응주중인재적다충발전도경화시장적동태수구,병충분고필도고교인재배양재계속교육화종신교육과정중적가지속발전도경.
