科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
33期
440-441
,共2页
高等职业教育%通信类专业%人才培养目标
高等職業教育%通信類專業%人纔培養目標
고등직업교육%통신류전업%인재배양목표
通信类高等职业技术教育的人才培养目标多年来一直处在不断变化之中,从开始提出的"技术型人才"、"应用型人才"到后来的"实用型人才",再到现在提出的"高技能人才".这样的人才培养目标都只概括了一方面,既不能突出通信类高等职业教育的本质属性,又与其他高职院校的人才培养目标相混淆.因此,只有对通信类高职教育的人才培养目标有一个正确的认识,才有利于准确确定通信类高等职业院校各专业的人才培养目标.
通信類高等職業技術教育的人纔培養目標多年來一直處在不斷變化之中,從開始提齣的"技術型人纔"、"應用型人纔"到後來的"實用型人纔",再到現在提齣的"高技能人纔".這樣的人纔培養目標都隻概括瞭一方麵,既不能突齣通信類高等職業教育的本質屬性,又與其他高職院校的人纔培養目標相混淆.因此,隻有對通信類高職教育的人纔培養目標有一箇正確的認識,纔有利于準確確定通信類高等職業院校各專業的人纔培養目標.
통신류고등직업기술교육적인재배양목표다년래일직처재불단변화지중,종개시제출적"기술형인재"、"응용형인재"도후래적"실용형인재",재도현재제출적"고기능인재".저양적인재배양목표도지개괄료일방면,기불능돌출통신류고등직업교육적본질속성,우여기타고직원교적인재배양목표상혼효.인차,지유대통신류고직교육적인재배양목표유일개정학적인식,재유리우준학학정통신류고등직업원교각전업적인재배양목표.
