黑龙江教育（高教研究与评估版）
黑龍江教育（高教研究與評估版）
흑룡강교육（고교연구여평고판）
HEILONGJIANG EDUCATION（HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION）
2010年
11期
31-32
,共2页
民族院校%教研室%现实困境%评价体系
民族院校%教研室%現實睏境%評價體繫
민족원교%교연실%현실곤경%평개체계
教研室是高校教学管理的最基层组织,是高校教学研究和教学改革的前沿阵地,如何建设体现自身特色和优势的教研室是民族院校发展的一个重要课题.本文以贵州民族学院为例,在分析目前民族院校教研室建设面临的现实困境的基础上,指出教研室评价体系在民族院校教研室建设与管理中的作用,并尝试构建民族院校教研室评价指标体系.
教研室是高校教學管理的最基層組織,是高校教學研究和教學改革的前沿陣地,如何建設體現自身特色和優勢的教研室是民族院校髮展的一箇重要課題.本文以貴州民族學院為例,在分析目前民族院校教研室建設麵臨的現實睏境的基礎上,指齣教研室評價體繫在民族院校教研室建設與管理中的作用,併嘗試構建民族院校教研室評價指標體繫.
교연실시고교교학관리적최기층조직,시고교교학연구화교학개혁적전연진지,여하건설체현자신특색화우세적교연실시민족원교발전적일개중요과제.본문이귀주민족학원위례,재분석목전민족원교교연실건설면림적현실곤경적기출상,지출교연실평개체계재민족원교교연실건설여관리중적작용,병상시구건민족원교교연실평개지표체계.
