硅谷
硅穀
규곡
SILICON VALLEY
2010年
21期
154,105
,共2页
袁淑玲%徐连孝%李臻%周春辉
袁淑玲%徐連孝%李臻%週春輝
원숙령%서련효%리진%주춘휘
分层次教学%案例教学法%C语言程序设计
分層次教學%案例教學法%C語言程序設計
분층차교학%안례교학법%C어언정서설계
在高等教育由"精英教育"向"大众教育"的转变过程中,高职教育的教育资源、教育任务、社会职能和培养方式都发生很大变化,教学方法也要随之改变,才能适应当前高职教育的要求.分层次教学适合不同层次学生学习的需求,而案例教学的原则是理论联系实际,真正适合现在高职学生的特点,将两者结合应用是我们进行探索的一个重要课题.
在高等教育由"精英教育"嚮"大衆教育"的轉變過程中,高職教育的教育資源、教育任務、社會職能和培養方式都髮生很大變化,教學方法也要隨之改變,纔能適應噹前高職教育的要求.分層次教學適閤不同層次學生學習的需求,而案例教學的原則是理論聯繫實際,真正適閤現在高職學生的特點,將兩者結閤應用是我們進行探索的一箇重要課題.
재고등교육유"정영교육"향"대음교육"적전변과정중,고직교육적교육자원、교육임무、사회직능화배양방식도발생흔대변화,교학방법야요수지개변,재능괄응당전고직교육적요구.분층차교학괄합불동층차학생학습적수구,이안례교학적원칙시이론련계실제,진정괄합현재고직학생적특점,장량자결합응용시아문진행탐색적일개중요과제.
