教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2010年
11期
98
,共1页
尝试性写作%阅读效果%阅读欲望
嘗試性寫作%閱讀效果%閱讀欲望
상시성사작%열독효과%열독욕망
读写结合中的尝试性写作,是指在阅读某一篇文章时,不要急于浏览全文,而是在拿到文章之后,先看一下题目或开头提供的写作材料或情境,自己去构思、组材,试着做一篇文章,然后再去阅读他人的例文,将两文进行比较鉴评,进而归纳总结出两篇文章的优劣得失.
讀寫結閤中的嘗試性寫作,是指在閱讀某一篇文章時,不要急于瀏覽全文,而是在拿到文章之後,先看一下題目或開頭提供的寫作材料或情境,自己去構思、組材,試著做一篇文章,然後再去閱讀他人的例文,將兩文進行比較鑒評,進而歸納總結齣兩篇文章的優劣得失.
독사결합중적상시성사작,시지재열독모일편문장시,불요급우류람전문,이시재나도문장지후,선간일하제목혹개두제공적사작재료혹정경,자기거구사、조재,시착주일편문장,연후재거열독타인적예문,장량문진행비교감평,진이귀납총결출량편문장적우렬득실.