中国市场
中國市場
중국시장
CHINA MARKET
2010年
22期
164-165
,共2页
价值观%高职院校%课堂教学%文化引领
價值觀%高職院校%課堂教學%文化引領
개치관%고직원교%과당교학%문화인령
高职毕业生是服务企业、面向社会的应用型人才,只有深入了解和学习企业组织的价值观要求,首先在价值观上实现与企业的"零距离"对接,才能实现与企业间的"零距离"就业.对于高职学生而言,尤为重要的是将其全面生活领域、即将面对的工作领域、职业领域的价值观结合起来.本文从课堂教学、实践体验、学生管理、文化引领等几个方面入手,简单分析了如何来进行价值观教育.
高職畢業生是服務企業、麵嚮社會的應用型人纔,隻有深入瞭解和學習企業組織的價值觀要求,首先在價值觀上實現與企業的"零距離"對接,纔能實現與企業間的"零距離"就業.對于高職學生而言,尤為重要的是將其全麵生活領域、即將麵對的工作領域、職業領域的價值觀結閤起來.本文從課堂教學、實踐體驗、學生管理、文化引領等幾箇方麵入手,簡單分析瞭如何來進行價值觀教育.
고직필업생시복무기업、면향사회적응용형인재,지유심입료해화학습기업조직적개치관요구,수선재개치관상실현여기업적"령거리"대접,재능실현여기업간적"령거리"취업.대우고직학생이언,우위중요적시장기전면생활영역、즉장면대적공작영역、직업영역적개치관결합기래.본문종과당교학、실천체험、학생관리、문화인령등궤개방면입수,간단분석료여하래진행개치관교육.
