学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2010年
21期
249-250
,共2页
梁忠伟%李爱社%王一军%江帆%胡一丹
樑忠偉%李愛社%王一軍%江帆%鬍一丹
량충위%리애사%왕일군%강범%호일단
CDIO教育理念%高校教师%专业素质%流体传动技术
CDIO教育理唸%高校教師%專業素質%流體傳動技術
CDIO교육이념%고교교사%전업소질%류체전동기술
CDIO是以现代工业产品的全生命周期为蓝本的、旨在培养学生的工程能力的一种教学方法.以流体传动技术课程为例,通过将CDIO理念贯穿在教学与学习的全过程,运用CDIO教育模式对高校教师所需要具备的专业素质进行分析、举例和讨论,论证了教师专业素质提高对保障CDIO教学顺利进行起到的作用,为工科教学中实践CDIO教育理念提出了新的发展思路和努力方向.
CDIO是以現代工業產品的全生命週期為藍本的、旨在培養學生的工程能力的一種教學方法.以流體傳動技術課程為例,通過將CDIO理唸貫穿在教學與學習的全過程,運用CDIO教育模式對高校教師所需要具備的專業素質進行分析、舉例和討論,論證瞭教師專業素質提高對保障CDIO教學順利進行起到的作用,為工科教學中實踐CDIO教育理唸提齣瞭新的髮展思路和努力方嚮.
CDIO시이현대공업산품적전생명주기위람본적、지재배양학생적공정능력적일충교학방법.이류체전동기술과정위례,통과장CDIO이념관천재교학여학습적전과정,운용CDIO교육모식대고교교사소수요구비적전업소질진행분석、거례화토론,론증료교사전업소질제고대보장CDIO교학순리진행기도적작용,위공과교학중실천CDIO교육이념제출료신적발전사로화노력방향.