科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2009年
25期
56-57
,共2页
高校学生%主体性%和谐%班集体
高校學生%主體性%和諧%班集體
고교학생%주체성%화해%반집체
高校班集体中有几十名来自不同地方、不同民族的学生,他们年龄相仿,兴趣有别,性格各异,作为德育工作者就如何发挥学生主体性,引导学生自主构建具有自身特色的和谐班集体问题提出思考并以践行.
高校班集體中有幾十名來自不同地方、不同民族的學生,他們年齡相倣,興趣有彆,性格各異,作為德育工作者就如何髮揮學生主體性,引導學生自主構建具有自身特色的和諧班集體問題提齣思攷併以踐行.
고교반집체중유궤십명래자불동지방、불동민족적학생,타문년령상방,흥취유별,성격각이,작위덕육공작자취여하발휘학생주체성,인도학생자주구건구유자신특색적화해반집체문제제출사고병이천행.
