大理学院学报
大理學院學報
대이학원학보
JOURNAL OF DALI COLLEGE
2009年
11期
83-86
,共4页
教学评估%促进%教学工作
教學評估%促進%教學工作
교학평고%촉진%교학공작
教学评估是全面提高教育教学质量的举措.开展教学评估工作以来,我校按照以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的方针,依据教育部制定的评估指标体系,结合自身实际情况,转变教育思想观念,加强教学基本建设,深化教学改革,规范教学管理,学校教育教学发生了积极的变化,取得了显著的成效.
教學評估是全麵提高教育教學質量的舉措.開展教學評估工作以來,我校按照以評促建、以評促改、以評促管、評建結閤、重在建設的方針,依據教育部製定的評估指標體繫,結閤自身實際情況,轉變教育思想觀唸,加彊教學基本建設,深化教學改革,規範教學管理,學校教育教學髮生瞭積極的變化,取得瞭顯著的成效.
교학평고시전면제고교육교학질량적거조.개전교학평고공작이래,아교안조이평촉건、이평촉개、이평촉관、평건결합、중재건설적방침,의거교육부제정적평고지표체계,결합자신실제정황,전변교육사상관념,가강교학기본건설,심화교학개혁,규범교학관리,학교교육교학발생료적겁적변화,취득료현저적성효.
