太原城市职业技术学院学报
太原城市職業技術學院學報
태원성시직업기술학원학보
JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE
2009年
1期
116-117
,共2页
高中数学%提出问题能力%对策
高中數學%提齣問題能力%對策
고중수학%제출문제능력%대책
对学生提出数学问题能力的培养应该全方位、多角度、综合地深入到教育各个环节.教师有责任引导和促进学生提出大量的高水平的数学问题,并通过提问进一步引发思维、掌握知识.本文就针对这一问题提出了几点策略.
對學生提齣數學問題能力的培養應該全方位、多角度、綜閤地深入到教育各箇環節.教師有責任引導和促進學生提齣大量的高水平的數學問題,併通過提問進一步引髮思維、掌握知識.本文就針對這一問題提齣瞭幾點策略.
대학생제출수학문제능력적배양응해전방위、다각도、종합지심입도교육각개배절.교사유책임인도화촉진학생제출대량적고수평적수학문제,병통과제문진일보인발사유、장악지식.본문취침대저일문제제출료궤점책략.
