CAJ | 학술논문

目的了解洪灾区7～15岁儿童行为问题的现状及其影响因素,以便采取相应的干预措施.方法用Rutter儿童行为问卷的父母和教师问卷对洪灾区7～15岁儿童的行为问题进行评定.结果洪灾区7～15岁儿童行为问题检出率分别为9.7%(父母问卷)和11.0%(教师问卷),男生以违纪行为(A行为)为主,而女生则以神经症性行为(N行为)为主.结论其主要的影响因素为性别、班主任批评、感到学习负担重、有亲人在洪灾中受了重伤、洪灾中未能与家人住在一起、曾经被洪水围困等待救援和创伤后应激障碍等.儿童行为问题在我国洪灾区儿童中是一种常见的现象,应采取针对性的防制措施.
목적료해홍재구7～15세인동행위문제적현상급기영향인소,이편채취상응적간예조시.방법용Rutter인동행위문권적부모화교사문권대홍재구7～15세인동적행위문제진행평정.결과홍재구7～15세인동행위문제검출솔분별위9.7%(부모문권)화11.0%(교사문권),남생이위기행위(A행위)위주,이녀생칙이신경증성행위(N행위)위주.결론기주요적영향인소위성별、반주임비평、감도학습부담중、유친인재홍재중수료중상、홍재중미능여가인주재일기、증경피홍수위곤등대구원화창상후응격장애등.인동행위문제재아국홍재구인동중시일충상견적현상,응채취침대성적방제조시.