中国误诊学杂志
中國誤診學雜誌
중국오진학잡지
CHINESE JOURNAL OF MISDIAGNOSTICS
2008年
32期
7835-7835
,共1页
卫生教育%指损伤/外科学%指损伤/护理%再植术
衛生教育%指損傷/外科學%指損傷/護理%再植術
위생교육%지손상/외과학%지손상/호리%재식술
目的:探讨临床护理路径应用于断指再植患者的健康教育的效果.方法:选择同期住院断指再植患者80例,随机分成两组:对照组40例,按常规健康教育模式工作进行健康教育;观察组40例,按临床护理路径进行健康教育.两组比较健康教育效果.结果:观察组健康教育知晓率、遵医率、护理工作满意度均显著高于对照组(P<O.05).结论:临床护理路径应用于断指再植患者的健康教育,能显著提高健康教育知晓率、遵医率和患者对护理工作的满意度.
目的:探討臨床護理路徑應用于斷指再植患者的健康教育的效果.方法:選擇同期住院斷指再植患者80例,隨機分成兩組:對照組40例,按常規健康教育模式工作進行健康教育;觀察組40例,按臨床護理路徑進行健康教育.兩組比較健康教育效果.結果:觀察組健康教育知曉率、遵醫率、護理工作滿意度均顯著高于對照組(P<O.05).結論:臨床護理路徑應用于斷指再植患者的健康教育,能顯著提高健康教育知曉率、遵醫率和患者對護理工作的滿意度.
목적:탐토림상호리로경응용우단지재식환자적건강교육적효과.방법:선택동기주원단지재식환자80례,수궤분성량조:대조조40례,안상규건강교육모식공작진행건강교육;관찰조40례,안림상호리로경진행건강교육.량조비교건강교육효과.결과:관찰조건강교육지효솔、준의솔、호리공작만의도균현저고우대조조(P<O.05).결론:림상호리로경응용우단지재식환자적건강교육,능현저제고건강교육지효솔、준의솔화환자대호리공작적만의도.
