中国康复理论与实践
中國康複理論與實踐
중국강복이론여실천
CHINESE JOURNAL OF REHABILITATION THEORY & PRACTICE
2008年
10期
977-979
,共3页
糖尿病%健康教育%影响因素
糖尿病%健康教育%影響因素
당뇨병%건강교육%영향인소
目的 调查糖尿病患者糖尿病相关知识的掌握情况.分析影响糖尿病健康教育效果的因素.方法 对156例老年2型糖尿病患者在原有糖尿病治疗方案的基础上每月进行一次糖尿病教育(半年后每3个月1次),记录患者接受教育的频率,并检测空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(P2hBG)及糖化血红蛋白(HbAIc)的变化.结果 接受强化教育的患者由入人选时的156人逐渐减少至1年时的33人,依从率仅21.2%;32例数据完整的患者的资料显示,糖尿病教育后FBG和P2hBG下降(均P<0.01),但HbAIc无明显变化.结论 健康教育有助于提升治疗效果,但患者的依从性较低,影响糖尿病教育的开展.
目的 調查糖尿病患者糖尿病相關知識的掌握情況.分析影響糖尿病健康教育效果的因素.方法 對156例老年2型糖尿病患者在原有糖尿病治療方案的基礎上每月進行一次糖尿病教育(半年後每3箇月1次),記錄患者接受教育的頻率,併檢測空腹血糖(FBG)、餐後2h血糖(P2hBG)及糖化血紅蛋白(HbAIc)的變化.結果 接受彊化教育的患者由入人選時的156人逐漸減少至1年時的33人,依從率僅21.2%;32例數據完整的患者的資料顯示,糖尿病教育後FBG和P2hBG下降(均P<0.01),但HbAIc無明顯變化.結論 健康教育有助于提升治療效果,但患者的依從性較低,影響糖尿病教育的開展.
목적 조사당뇨병환자당뇨병상관지식적장악정황.분석영향당뇨병건강교육효과적인소.방법 대156례노년2형당뇨병환자재원유당뇨병치료방안적기출상매월진행일차당뇨병교육(반년후매3개월1차),기록환자접수교육적빈솔,병검측공복혈당(FBG)、찬후2h혈당(P2hBG)급당화혈홍단백(HbAIc)적변화.결과 접수강화교육적환자유입인선시적156인축점감소지1년시적33인,의종솔부21.2%;32례수거완정적환자적자료현시,당뇨병교육후FBG화P2hBG하강(균P<0.01),단HbAIc무명현변화.결론 건강교육유조우제승치료효과,단환자적의종성교저,영향당뇨병교육적개전.
