科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2008年
30期
100-100
,共1页
数学史%数学文化%数学教育
數學史%數學文化%數學教育
수학사%수학문화%수학교육
高等数学教学中,由于学生对高等数学的不了解与消极的学习态度,使教学流于形式.通过教学内容中贯穿数学史,能对学生起到激励与教育作用,从增加学生的学习兴趣、培养学生的理性思维与探索精神、培养数学素养等四方面使学生真正理解数学内涵与教学文化,从而推动高等数学教学的良性发展.
高等數學教學中,由于學生對高等數學的不瞭解與消極的學習態度,使教學流于形式.通過教學內容中貫穿數學史,能對學生起到激勵與教育作用,從增加學生的學習興趣、培養學生的理性思維與探索精神、培養數學素養等四方麵使學生真正理解數學內涵與教學文化,從而推動高等數學教學的良性髮展.
고등수학교학중,유우학생대고등수학적불료해여소겁적학습태도,사교학류우형식.통과교학내용중관천수학사,능대학생기도격려여교육작용,종증가학생적학습흥취、배양학생적이성사유여탐색정신、배양수학소양등사방면사학생진정리해수학내함여교학문화,종이추동고등수학교학적량성발전.