教育科学研究
教育科學研究
교육과학연구
EDUCATIONAL SCIENCE RESEARCH
2008年
8期
26-30
,共5页
奥运会%奥林匹克教育
奧運會%奧林匹剋教育
오운회%오림필극교육
奥林匹克教育有广义和狭义之分,广义奥林匹克教育涉及奥林匹克运动的方方面面.狭义奥林匹克教育则局囿于奥运会筹办和举办期及举办地.以侠义奥林匹克教育为研究对象,对30年来奥林匹克教育的发展演变进行历史梳理,描述其过程,分析其原因,鉴别其异同,说明其趋势,从而为确定北京奥林匹克教育在奥运发展史上的特色及作出的贡献提供必要的基础.
奧林匹剋教育有廣義和狹義之分,廣義奧林匹剋教育涉及奧林匹剋運動的方方麵麵.狹義奧林匹剋教育則跼囿于奧運會籌辦和舉辦期及舉辦地.以俠義奧林匹剋教育為研究對象,對30年來奧林匹剋教育的髮展縯變進行歷史梳理,描述其過程,分析其原因,鑒彆其異同,說明其趨勢,從而為確定北京奧林匹剋教育在奧運髮展史上的特色及作齣的貢獻提供必要的基礎.
오림필극교육유엄의화협의지분,엄의오림필극교육섭급오림필극운동적방방면면.협의오림필극교육칙국유우오운회주판화거판기급거판지.이협의오림필극교육위연구대상,대30년래오림필극교육적발전연변진행역사소리,묘술기과정,분석기원인,감별기이동,설명기추세,종이위학정북경오림필극교육재오운발전사상적특색급작출적공헌제공필요적기출.
