中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2008年
12期
15-18
,共4页
农村中小学教师%信息技术%教学应用%心理反应%策略
農村中小學教師%信息技術%教學應用%心理反應%策略
농촌중소학교사%신식기술%교학응용%심리반응%책략
在教育信息化发展过程中农村中小学教师信息技术教学应用的心理反应如何?是否积极、健康,这直接关系到信息技术在教学中的有效应用.本文通过对农村中小学教师对信息技术教学应用的心理反应的问卷调查,通过对数据资料的分析,论述了农村中小学教师对信息技术教学应用的心理反应调适的必要性,分析了影响教师心理反应的有效变量,提出了对教师心理反应的应对策略和方法.
在教育信息化髮展過程中農村中小學教師信息技術教學應用的心理反應如何?是否積極、健康,這直接關繫到信息技術在教學中的有效應用.本文通過對農村中小學教師對信息技術教學應用的心理反應的問捲調查,通過對數據資料的分析,論述瞭農村中小學教師對信息技術教學應用的心理反應調適的必要性,分析瞭影響教師心理反應的有效變量,提齣瞭對教師心理反應的應對策略和方法.
재교육신식화발전과정중농촌중소학교사신식기술교학응용적심리반응여하?시부적겁、건강,저직접관계도신식기술재교학중적유효응용.본문통과대농촌중소학교사대신식기술교학응용적심리반응적문권조사,통과대수거자료적분석,논술료농촌중소학교사대신식기술교학응용적심리반응조괄적필요성,분석료영향교사심리반응적유효변량,제출료대교사심리반응적응대책략화방법.
