铜陵职业技术学院学报
銅陵職業技術學院學報
동릉직업기술학원학보
JOURNAL OF TONGLING VOCATIONAL & TECHNICAL COLLEGE
2008年
3期
99-100
,共2页
生命教育%生物教学%教育层次
生命教育%生物教學%教育層次
생명교육%생물교학%교육층차
生命教育是教育的核心,在生物教学中,教师应挖掘教材.联系生活,引导学生从"知我""知人""知物""知天"四个层次上,进行认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、关注生命的教育.
生命教育是教育的覈心,在生物教學中,教師應挖掘教材.聯繫生活,引導學生從"知我""知人""知物""知天"四箇層次上,進行認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命、關註生命的教育.
생명교육시교육적핵심,재생물교학중,교사응알굴교재.련계생활,인도학생종"지아""지인""지물""지천"사개층차상,진행인식생명、진석생명、존중생명、열애생명、관주생명적교육.
