中国成人教育
中國成人教育
중국성인교육
CHINA ADULT EDUCATION
2008年
7期
110-111
,共2页
肖瑞芳%李心全%王伟光%刘成志%王惠明
肖瑞芳%李心全%王偉光%劉成誌%王惠明
초서방%리심전%왕위광%류성지%왕혜명
学习成绩%影响因素%多项式logistic回归%医学成人教育
學習成績%影響因素%多項式logistic迴歸%醫學成人教育
학습성적%영향인소%다항식logistic회귀%의학성인교육
本调查目的在于通过对医学成人教育学生学习成绩及其相关因素进行调查,并通过运用科学合理的统计学分析方法,分析影响其学习成绩的主要因素.结果显示,影响医学成人教育学生学习成绩的主要因素有:到课率、婚姻状况、ⅱ对学校总体满意度、学习愿望是否强烈、对自己所学专业满意程度、社会交往能力等.针对研究结果提出相应意见或建议,以便提高医学成人教育管理工作的针对性.
本調查目的在于通過對醫學成人教育學生學習成績及其相關因素進行調查,併通過運用科學閤理的統計學分析方法,分析影響其學習成績的主要因素.結果顯示,影響醫學成人教育學生學習成績的主要因素有:到課率、婚姻狀況、ⅱ對學校總體滿意度、學習願望是否彊烈、對自己所學專業滿意程度、社會交往能力等.針對研究結果提齣相應意見或建議,以便提高醫學成人教育管理工作的針對性.
본조사목적재우통과대의학성인교육학생학습성적급기상관인소진행조사,병통과운용과학합리적통계학분석방법,분석영향기학습성적적주요인소.결과현시,영향의학성인교육학생학습성적적주요인소유:도과솔、혼인상황、ⅱ대학교총체만의도、학습원망시부강렬、대자기소학전업만의정도、사회교왕능력등.침대연구결과제출상응의견혹건의,이편제고의학성인교육관리공작적침대성.
