中国美术教育
中國美術教育
중국미술교육
CHINA ART EDUCATION
2008年
2期
49-51
,共3页
美术教学%个性表现%鼓励性%创设环境
美術教學%箇性錶現%鼓勵性%創設環境
미술교학%개성표현%고려성%창설배경
学生绘画作品缺乏个性已是普遍现象.要在美术教学中培养学生的个性,促进学生的个性发展,教师应该通过创设适宜学生个性表现的教学环境,采取鼓励性的教学行为,激发学生的个性表现,促进每位学生的个性发展.
學生繪畫作品缺乏箇性已是普遍現象.要在美術教學中培養學生的箇性,促進學生的箇性髮展,教師應該通過創設適宜學生箇性錶現的教學環境,採取鼓勵性的教學行為,激髮學生的箇性錶現,促進每位學生的箇性髮展.
학생회화작품결핍개성이시보편현상.요재미술교학중배양학생적개성,촉진학생적개성발전,교사응해통과창설괄의학생개성표현적교학배경,채취고려성적교학행위,격발학생적개성표현,촉진매위학생적개성발전.
