2015년 有效合作拒绝“被交流” 有效閤作拒絕“被交流” 유효합작거절“피교류”

2014년 引导“再创造”感悟数学史 引導“再創造”感悟數學史 인도“재창조”감오수학사

2014년 遥感卫星平台与载荷一体化构型 遙感衛星平檯與載荷一體化構型 요감위성평태여재하일체화구형

2013년 低温环境下钛合金紧固件静强度试验研究 低溫環境下鈦閤金緊固件靜彊度試驗研究 저온배경하태합금긴고건정강도시험연구

2010년 经历数学概念的建构过程——《正比例的意义》教学实践与思考 經歷數學概唸的建構過程——《正比例的意義》教學實踐與思攷 경력수학개념적건구과정——《정비례적의의》교학실천여사고

2010년 "纳税与折扣"错题分析与指导 "納稅與摺釦"錯題分析與指導 "납세여절구"착제분석여지도

2007년 观"同堂异构"课的感触 觀"同堂異構"課的感觸 관"동당이구"과적감촉

2007년 怎样评析试卷 怎樣評析試捲 즘양평석시권

2007년 莫让"教"成为"学"的枷锁 莫讓"教"成為"學"的枷鎖 막양"교"성위"학"적가쇄