订单式培养——校企合作人才培养模式的探索与实践
정단식배양——교기합작인재배양모식적탐색여실천
The contract training——the exploration and practice on the mode of fostering the talent by the cooperation between schools and enterprises
  • 万方数据
    中国职业技术教育 중국직업기술교육
    Chinese Vocational and Technical Education
    2007年 30期 9-10,20 ,共3页

    李桂霞%康思琦%黄保德

    리계하%강사기%황보덕

    订单式%职业能力%校企合作 訂單式%職業能力%校企閤作
    정단식%직업능력%교기합작
    订单式培养的校企合作模式,强调校企共同参与学生职业能力的培养.本文通过初期探索、理论构筑、实践应用的实施过程和实践效果,阐述了该模式可实现人才培养的三个零距离,教学过程的三个协调,实践教学的三个突破,学校、企业、学生的三赢.最终实现高职院校"技能教育"、"就业教育"、"服务社会"的办学宗旨.
    정단식배양적교기합작모식,강조교기공동삼여학생직업능력적배양.본문통과초기탐색、이론구축、실천응용적실시과정화실천효과,천술료해모식가실현인재배양적삼개령거리,교학과정적삼개협조,실천교학적삼개돌파,학교、기업、학생적삼영.최종실현고직원교"기능교육"、"취업교육"、"복무사회"적판학종지.
    원문보기 원문다운로드 사이트로이동
저자의 최근 논문