CAJ | 학술논문

目的:研究战时心理素质训练对培养海军院校学员战时必备心理素质的影响作用.方法:以战时心理素质训练为方法,对具有抑郁型人格倾向及癔症型人格倾向的123名学员进行为期半年的军人心理训练.在训练前后,用MMPI,16PF测试参训学员;在训练结束后,用自编的战时心理素质训练效果主观评价表对受训学员进行训练效果的自我评价;训练前后分别测试参训学员的体质量、台阶指数、上肢力量、身体耐力等身体素质指标和生理机能水平.按训练前后分组,进行组间比较.结果:①训练后,抑郁高分组学员Ma,A,C,E,F,G,H,Q1,Q2得分较训练前升高(P＜0.05);Si,Pt,D,Hs,Hy,Mas,Dy,L,0,Q3较训练前降低(P＜0.05).训练后,癔症高分组学员K,Pa,Si,C,G,H,N,Q3得分较训练前升高(P＜0.05);Mas,Dy,I,L,0,Q4得分较训练前降低(P＜0.05).②训练后,受训学员主观评价其对未来战争的认识发生一定变化(P＜0.001),他们对未来战争的适应能力、心理力、心理耐久力都有一定程度的提高(P＜0.001),③训练后,参训学员的体质量、台阶指数降低(P＜0.001);训练后,上肢力量、身体耐力增强(P＜0.001).结论:以培养战时心理素质为宗旨的战时心理素质训练对提高学员心理健康水平、健全人格、提高对未来战争的适应能力、心理力、心理耐久力、提高身体素质和生理机能有显著效果.
목적:연구전시심리소질훈련대배양해군원교학원전시필비심리소질적영향작용.방법:이전시심리소질훈련위방법,대구유억욱형인격경향급억증형인격경향적123명학원진행위기반년적군인심리훈련.재훈련전후,용MMPI,16PF측시삼훈학원;재훈련결속후,용자편적전시심리소질훈련효과주관평개표대수훈학원진행훈련효과적자아평개;훈련전후분별측시삼훈학원적체질량、태계지수、상지역량、신체내력등신체소질지표화생리궤능수평.안훈련전후분조,진행조간비교.결과:①훈련후,억욱고분조학원Ma,A,C,E,F,G,H,Q1,Q2득분교훈련전승고(P＜0.05);Si,Pt,D,Hs,Hy,Mas,Dy,L,0,Q3교훈련전강저(P＜0.05).훈련후,억증고분조학원K,Pa,Si,C,G,H,N,Q3득분교훈련전승고(P＜0.05);Mas,Dy,I,L,0,Q4득분교훈련전강저(P＜0.05).②훈련후,수훈학원주관평개기대미래전쟁적인식발생일정변화(P＜0.001),타문대미래전쟁적괄응능력、심리력、심리내구력도유일정정도적제고(P＜0.001),③훈련후,삼훈학원적체질량、태계지수강저(P＜0.001);훈련후,상지역량、신체내력증강(P＜0.001).결론:이배양전시심리소질위종지적전시심리소질훈련대제고학원심리건강수평、건전인격、제고대미래전쟁적괄응능력、심리력、심리내구력、제고신체소질화생리궤능유현저효과.