电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2006年
6期
115-116
,共2页
李萍%周玲玲%陈丽亚%苏翼凯%金耀辉
李萍%週玲玲%陳麗亞%囌翼凱%金耀輝
리평%주령령%진려아%소익개%금요휘
双语教学%教学模式%教学手段
雙語教學%教學模式%教學手段
쌍어교학%교학모식%교학수단
双语教学的定义,双语教学的价值以及双语教学的效果长期以来一直受到某些人士质疑,本文通过双语教学在上海交大电类专业基础课中的成功实践,表明了双语教学不是简单的英语授课,而是一种综合国外先进教学手段的有效的教学模式,依托这种积极的教学模式可以促进学生综合素质的全面提高.
雙語教學的定義,雙語教學的價值以及雙語教學的效果長期以來一直受到某些人士質疑,本文通過雙語教學在上海交大電類專業基礎課中的成功實踐,錶明瞭雙語教學不是簡單的英語授課,而是一種綜閤國外先進教學手段的有效的教學模式,依託這種積極的教學模式可以促進學生綜閤素質的全麵提高.
쌍어교학적정의,쌍어교학적개치이급쌍어교학적효과장기이래일직수도모사인사질의,본문통과쌍어교학재상해교대전류전업기출과중적성공실천,표명료쌍어교학불시간단적영어수과,이시일충종합국외선진교학수단적유효적교학모식,의탁저충적겁적교학모식가이촉진학생종합소질적전면제고.
