继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2006年
5期
66-68
,共3页
中小学教师%教育哲学%教育哲学素养
中小學教師%教育哲學%教育哲學素養
중소학교사%교육철학%교육철학소양
提升中小学教师的教育哲学素养,增强其从教育本质和终极关怀的意义上,理解教师职业、理解教育活动的能力,即以一个实践者的角度去体味教育的基本问题,以此作为中小学教师自身发展的一个重要开端.只有明晰教育哲学素养对于中小学教师自身发展的意义,才能真正理解中小学教师教育哲学素养提升的重要性.
提升中小學教師的教育哲學素養,增彊其從教育本質和終極關懷的意義上,理解教師職業、理解教育活動的能力,即以一箇實踐者的角度去體味教育的基本問題,以此作為中小學教師自身髮展的一箇重要開耑.隻有明晰教育哲學素養對于中小學教師自身髮展的意義,纔能真正理解中小學教師教育哲學素養提升的重要性.
제승중소학교사적교육철학소양,증강기종교육본질화종겁관부적의의상,리해교사직업、리해교육활동적능력,즉이일개실천자적각도거체미교육적기본문제,이차작위중소학교사자신발전적일개중요개단.지유명석교육철학소양대우중소학교사자신발전적의의,재능진정리해중소학교사교육철학소양제승적중요성.
