教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2006年
2期
102-103
,共2页
陈楚玲%薛宪芳%吴谅谅%张媛
陳楚玲%薛憲芳%吳諒諒%張媛
진초령%설헌방%오량량%장원
职业锚%教师职业%工作满意感%工作稳定性
職業錨%教師職業%工作滿意感%工作穩定性
직업묘%교사직업%공작만의감%공작은정성
职业锚是一种从早期工作经历中逐渐发展形成的职业自我观.要把优秀的人才留在教育岗位上,就必须了解他们的职业锚型,即他们对职业成功是如何理解的.职业锚的功能体现在指导个体未来的职业方向和决策上.职业锚对个体的工作满意度和工作稳定性有着显著的影响.
職業錨是一種從早期工作經歷中逐漸髮展形成的職業自我觀.要把優秀的人纔留在教育崗位上,就必鬚瞭解他們的職業錨型,即他們對職業成功是如何理解的.職業錨的功能體現在指導箇體未來的職業方嚮和決策上.職業錨對箇體的工作滿意度和工作穩定性有著顯著的影響.
직업묘시일충종조기공작경력중축점발전형성적직업자아관.요파우수적인재류재교육강위상,취필수료해타문적직업묘형,즉타문대직업성공시여하리해적.직업묘적공능체현재지도개체미래적직업방향화결책상.직업묘대개체적공작만의도화공작은정성유착현저적영향.
