卢建筠 盧建筠
로건균
2014년 粤西中小学教师校本学习现状调查 粵西中小學教師校本學習現狀調查 월서중소학교사교본학습현상조사
2013년 教师权威的四种境界与角色定位研究 教師權威的四種境界與角色定位研究 교사권위적사충경계여각색정위연구
2010년 生本学习的积极心理学解析 生本學習的積極心理學解析 생본학습적적겁심이학해석
2010년 教育研究的本体论思维方式及其转变探析 教育研究的本體論思維方式及其轉變探析 교육연구적본체론사유방식급기전변탐석
2008년 过程视野中的教育改革 過程視野中的教育改革 과정시야중적교육개혁
2007년 自组织教育与他组织教育的实践差异 自組織教育與他組織教育的實踐差異 자조직교육여타조직교육적실천차이
2007년 夏山学校:养育子女的最佳方法 夏山學校:養育子女的最佳方法 하산학교:양육자녀적최가방법
2006년 怀特海的生成性教育思想之探索 懷特海的生成性教育思想之探索 부특해적생성성교육사상지탐색
2005년 生本教育实验假说之研究 生本教育實驗假說之研究 생본교육실험가설지연구