辽宁教育研究
遼寧教育研究
료녕교육연구
LIAONING EDUCATION RESEARCH
2005年
4期
80-81
,共2页
环境%健康心理%高校建设
環境%健康心理%高校建設
배경%건강심리%고교건설
21世纪的高校建设应该坚持以人的全面发展为中心的发展观,在进行校园规划、绿化、建筑设计以及人文景观的建设时,要把人的发展目标隐含在设计之中,通过外部优美的环境陶冶学生的情操、培养学生的审美能力;同时要赋予物质设施以独特的文化内涵,使之具有较为深厚的文化底蕴,彰显校园文化的主流,从而引导学生树立正确的价值观和健康心理.
21世紀的高校建設應該堅持以人的全麵髮展為中心的髮展觀,在進行校園規劃、綠化、建築設計以及人文景觀的建設時,要把人的髮展目標隱含在設計之中,通過外部優美的環境陶冶學生的情操、培養學生的審美能力;同時要賦予物質設施以獨特的文化內涵,使之具有較為深厚的文化底蘊,彰顯校園文化的主流,從而引導學生樹立正確的價值觀和健康心理.
21세기적고교건설응해견지이인적전면발전위중심적발전관,재진행교완규화、녹화、건축설계이급인문경관적건설시,요파인적발전목표은함재설계지중,통과외부우미적배경도야학생적정조、배양학생적심미능력;동시요부여물질설시이독특적문화내함,사지구유교위심후적문화저온,창현교완문화적주류,종이인도학생수립정학적개치관화건강심리.
