现代临床护理
現代臨床護理
현대림상호리
MODERN CLINICAL NURSING
2007年
3期
38-40
,共3页
古广莲%成涛%梁碧%钟伟娟
古廣蓮%成濤%樑碧%鐘偉娟
고엄련%성도%량벽%종위연
持续性健康教育%糖尿病%临床应用%护理
持續性健康教育%糖尿病%臨床應用%護理
지속성건강교육%당뇨병%림상응용%호리
目的 探讨持续性健康教育在糖尿病患者中的应用效果.方法 对232例糖尿病患者进行持续的健康教育,内容包括住院教育,院外持续健康教育(电话回访与咨询、社区强化教育).分别测试持续健康教育前及教育1年后患者糖尿病知识的掌握、自我管理技能和代谢指标情况.结果 持续健康教育前后患者糖尿病知识的掌握情况、自我管理技能和糖代谢的各项指标比较,经统计学分析,均.P＜0.01,差异有统计学意义.结论 持续健康教育可明显提高患者知识水平和自我管理能力,增加患者治疗的依从性,有利于糖代谢指标的控制,对维持糖尿病长期稳定有重要作用.
目的 探討持續性健康教育在糖尿病患者中的應用效果.方法 對232例糖尿病患者進行持續的健康教育,內容包括住院教育,院外持續健康教育(電話迴訪與咨詢、社區彊化教育).分彆測試持續健康教育前及教育1年後患者糖尿病知識的掌握、自我管理技能和代謝指標情況.結果 持續健康教育前後患者糖尿病知識的掌握情況、自我管理技能和糖代謝的各項指標比較,經統計學分析,均.P＜0.01,差異有統計學意義.結論 持續健康教育可明顯提高患者知識水平和自我管理能力,增加患者治療的依從性,有利于糖代謝指標的控製,對維持糖尿病長期穩定有重要作用.
목적 탐토지속성건강교육재당뇨병환자중적응용효과.방법 대232례당뇨병환자진행지속적건강교육,내용포괄주원교육,원외지속건강교육(전화회방여자순、사구강화교육).분별측시지속건강교육전급교육1년후환자당뇨병지식적장악、자아관리기능화대사지표정황.결과 지속건강교육전후환자당뇨병지식적장악정황、자아관리기능화당대사적각항지표비교,경통계학분석,균.P＜0.01,차이유통계학의의.결론 지속건강교육가명현제고환자지식수평화자아관리능력,증가환자치료적의종성,유리우당대사지표적공제,대유지당뇨병장기은정유중요작용.
