实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2008年
2期
151-153
,共3页
实验教学%素质教育%道德规范
實驗教學%素質教育%道德規範
실험교학%소질교육%도덕규범
现阶段,提高实验教学质量既要进行实验室基础设施的建设,更要注重思想、道德、行为规范建设.通过行为约束及实验环境因素的影响,促使学生进行思考以期达到思想的转变,真正认识到实验教学的目的.在实验技术人员中大力提倡爱岗敬业、教书育人,脚踏实地地工作,确立为人民服务的人生观.
現階段,提高實驗教學質量既要進行實驗室基礎設施的建設,更要註重思想、道德、行為規範建設.通過行為約束及實驗環境因素的影響,促使學生進行思攷以期達到思想的轉變,真正認識到實驗教學的目的.在實驗技術人員中大力提倡愛崗敬業、教書育人,腳踏實地地工作,確立為人民服務的人生觀.
현계단,제고실험교학질량기요진행실험실기출설시적건설,경요주중사상、도덕、행위규범건설.통과행위약속급실험배경인소적영향,촉사학생진행사고이기체도사상적전변,진정인식도실험교학적목적.재실험기술인원중대력제창애강경업、교서육인,각답실지지공작,학립위인민복무적인생관.
