东北农业大学学报(社会科学版)
東北農業大學學報(社會科學版)
동북농업대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF NORTHEAST AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2008年
2期
70-71
,共2页
大学英语教学%改革%主体地位%多媒体技术
大學英語教學%改革%主體地位%多媒體技術
대학영어교학%개혁%주체지위%다매체기술
近年来,我国高等院校在大学英语教学实践中坚持改革.在此过程中,互联网以其独特的优势被广泛应用于英语教学中.本文以建构主义为理论基础,分析了如何在网络英语教学环境下端正、转变学生的学习态度,运用先进的多媒体技术激发学生在英语学习中的主体性、能动性和创造性,突出学生的主体地位.对大学英语教学有一定的指导意义.
近年來,我國高等院校在大學英語教學實踐中堅持改革.在此過程中,互聯網以其獨特的優勢被廣汎應用于英語教學中.本文以建構主義為理論基礎,分析瞭如何在網絡英語教學環境下耑正、轉變學生的學習態度,運用先進的多媒體技術激髮學生在英語學習中的主體性、能動性和創造性,突齣學生的主體地位.對大學英語教學有一定的指導意義.
근년래,아국고등원교재대학영어교학실천중견지개혁.재차과정중,호련망이기독특적우세피엄범응용우영어교학중.본문이건구주의위이론기출,분석료여하재망락영어교학배경하단정、전변학생적학습태도,운용선진적다매체기술격발학생재영어학습중적주체성、능동성화창조성,돌출학생적주체지위.대대학영어교학유일정적지도의의.