中等职业教育
中等職業教育
중등직업교육
ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU
2009年
23期
43-45
,共3页
项目教学法%第二课堂%电子小制作
項目教學法%第二課堂%電子小製作
항목교학법%제이과당%전자소제작
项目教学法是通过师生共同实施一个完整的项目而进行的教学活动,学生以自主探索为基础,通过动手操作、讨论合作来自主完成对知识的学习和技能的习得.在第二课堂电子小制作教学中应用项目教学法可获得较理想的效果.
項目教學法是通過師生共同實施一箇完整的項目而進行的教學活動,學生以自主探索為基礎,通過動手操作、討論閤作來自主完成對知識的學習和技能的習得.在第二課堂電子小製作教學中應用項目教學法可穫得較理想的效果.
항목교학법시통과사생공동실시일개완정적항목이진행적교학활동,학생이자주탐색위기출,통과동수조작、토론합작래자주완성대지식적학습화기능적습득.재제이과당전자소제작교학중응용항목교학법가획득교이상적효과.
