新课程(教研版)
新課程(教研版)
신과정(교연판)
XINKECHENG
2011年
7期
8
,共1页
中职%古文教学%以情动人%策略
中職%古文教學%以情動人%策略
중직%고문교학%이정동인%책략
根据中职生的特点分析了古文教学中缺乏情感因素的现状.所以,教师可通过如下措施在中职古文教学中做到以情动人:引导学生接近作者；注重人物形象分析；妙用歌曲激发学生情感.
根據中職生的特點分析瞭古文教學中缺乏情感因素的現狀.所以,教師可通過如下措施在中職古文教學中做到以情動人:引導學生接近作者；註重人物形象分析；妙用歌麯激髮學生情感.
근거중직생적특점분석료고문교학중결핍정감인소적현상.소이,교사가통과여하조시재중직고문교학중주도이정동인:인도학생접근작자；주중인물형상분석；묘용가곡격발학생정감.
