小学阅读指南:3-6年级
小學閱讀指南:3-6年級
소학열독지남:3-6년급
2011年
10期
33-33
,共1页
童年记忆%出版%幽默诙谐%法老%幽默感%同学%故事%叙事
童年記憶%齣版%幽默詼諧%法老%幽默感%同學%故事%敘事
동년기억%출판%유묵회해%법로%유묵감%동학%고사%서사
我翻阅了同学们写的一篇篇佳作,它们有的叙事,有的写景,有的富有幽默感,令人捧腹大笑,有的则写得意味深长。让我比较喜欢的有印润沁写的《三大法老》。故事生动的介绍了三位法老:“错字法老”——马思宇,“阿Q法老”——张圣楷,“马虎法老”——杨旭三名同学的天真个性和搞笑故事,文章幽默诙谐,读来一派童真。
我翻閱瞭同學們寫的一篇篇佳作,它們有的敘事,有的寫景,有的富有幽默感,令人捧腹大笑,有的則寫得意味深長。讓我比較喜歡的有印潤沁寫的《三大法老》。故事生動的介紹瞭三位法老:“錯字法老”——馬思宇,“阿Q法老”——張聖楷,“馬虎法老”——楊旭三名同學的天真箇性和搞笑故事,文章幽默詼諧,讀來一派童真。
아번열료동학문사적일편편가작,타문유적서사,유적사경,유적부유유묵감,령인봉복대소,유적칙사득의미심장。양아비교희환적유인윤심사적《삼대법로》。고사생동적개소료삼위법로:“착자법로”——마사우,“아Q법로”——장골해,“마호법로”——양욱삼명동학적천진개성화고소고사,문장유묵회해,독래일파동진。