淮北职业技术学院学报
淮北職業技術學院學報
회북직업기술학원학보
JOURNAL OF HUAIBEI PROFESSIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2003年
1期
56-57
,共2页
教学%教师%生理学%学生
教學%教師%生理學%學生
교학%교사%생이학%학생
"教"与"学"之间有着直接的因果关系,如何才能教的好,这就在于教师的用意之妙,用心之深,并能做到:准备充分、熟练自如、循循诱导、生动有趣、善于思考、灵活会学、敢于取舍.
"教"與"學"之間有著直接的因果關繫,如何纔能教的好,這就在于教師的用意之妙,用心之深,併能做到:準備充分、熟練自如、循循誘導、生動有趣、善于思攷、靈活會學、敢于取捨.
"교"여"학"지간유착직접적인과관계,여하재능교적호,저취재우교사적용의지묘,용심지심,병능주도:준비충분、숙련자여、순순유도、생동유취、선우사고、령활회학、감우취사.