青海师专学报（教育科学）
青海師專學報（教育科學）
청해사전학보（교육과학）
JOURNAL OF QINGHAI JUNIOR TEACHERS' COLLEGE(EDUCATION SCIENCE)
2007年
1期
13-17
,共5页
文心雕龙%枢纽%情与采%文体论%创作论
文心彫龍%樞紐%情與採%文體論%創作論
문심조룡%추뉴%정여채%문체론%창작론
根据刘勰的说明,<文心雕龙>理论体系由"枢纽"论(总论)、文体论、创作论三大块构成.该书以<原道>篇所揭示的文原于道、道以文显和质与文这对范畴为逻辑起点和基石,以"枢纽"所总结的质文相称→情采相符、衔华佩实→执正驭奇、风情气骨与奇文壮采相统一为文学的发展规律,建构起整座理论体系,贯穿于全书的文体论和创作论,不愧为我国古代独一无二的体大、思深、虑周的理论巨著.故该书存在"体系和方法之间"等矛盾之说值得商榷.
根據劉勰的說明,<文心彫龍>理論體繫由"樞紐"論(總論)、文體論、創作論三大塊構成.該書以<原道>篇所揭示的文原于道、道以文顯和質與文這對範疇為邏輯起點和基石,以"樞紐"所總結的質文相稱→情採相符、銜華珮實→執正馭奇、風情氣骨與奇文壯採相統一為文學的髮展規律,建構起整座理論體繫,貫穿于全書的文體論和創作論,不愧為我國古代獨一無二的體大、思深、慮週的理論巨著.故該書存在"體繫和方法之間"等矛盾之說值得商榷.
근거류협적설명,<문심조룡>이론체계유"추뉴"론(총론)、문체론、창작론삼대괴구성.해서이<원도>편소게시적문원우도、도이문현화질여문저대범주위라집기점화기석,이"추뉴"소총결적질문상칭→정채상부、함화패실→집정어기、풍정기골여기문장채상통일위문학적발전규률,건구기정좌이론체계,관천우전서적문체론화창작론,불괴위아국고대독일무이적체대、사심、필주적이론거저.고해서존재"체계화방법지간"등모순지설치득상각.
