黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2009年
6期
58-59
,共2页
新课程改革%教师价值观%转变
新課程改革%教師價值觀%轉變
신과정개혁%교사개치관%전변
随着新课程改革的不断深化,由"应试教育"转变到"素质教育"的过程中,教师价值观念的转变出现了困境,在自身意识、角色和文化等方面出现了欠缺.对当前某农村小学具体情况的考察,对其原因进行分析归纳旨在提出了相关对策.
隨著新課程改革的不斷深化,由"應試教育"轉變到"素質教育"的過程中,教師價值觀唸的轉變齣現瞭睏境,在自身意識、角色和文化等方麵齣現瞭欠缺.對噹前某農村小學具體情況的攷察,對其原因進行分析歸納旨在提齣瞭相關對策.
수착신과정개혁적불단심화,유"응시교육"전변도"소질교육"적과정중,교사개치관념적전변출현료곤경,재자신의식、각색화문화등방면출현료흠결.대당전모농촌소학구체정황적고찰,대기원인진행분석귀납지재제출료상관대책.
