护理与康复
護理與康複
호리여강복
NURSING AND REHABILITATION MAGAZINE
2011年
9期
749-751
,共3页
肺部疾病%围手术期%自我效能%健康教育
肺部疾病%圍手術期%自我效能%健康教育
폐부질병%위수술기%자아효능%건강교육
目的 观察自我效能理论在肺手术患者围手术期健康教育中的应用效果.方法 将应用自我效能理论前(2008年3月至10月)100例肺手术患者为对照组,应用自我效能理论后(2008年11月至2009年5月)105例肺手术患者为观察组;对照组采用常规健康教育,观察组按增强自我效能的护理途径和方法对患者进行健康教育.比较两组患者遵医依从性及肺部感染发生率.结果 两组患者遵医依从性比较,差异有统计学意义,P<0.01;观察组患者肺部感染率低于对照组,但两组感染率比较无统计学意义,P>0.05.结论 以自我效能理论框架为基础的健康教育,能有效提高肺手术患者遵医依从性.
目的 觀察自我效能理論在肺手術患者圍手術期健康教育中的應用效果.方法 將應用自我效能理論前(2008年3月至10月)100例肺手術患者為對照組,應用自我效能理論後(2008年11月至2009年5月)105例肺手術患者為觀察組;對照組採用常規健康教育,觀察組按增彊自我效能的護理途徑和方法對患者進行健康教育.比較兩組患者遵醫依從性及肺部感染髮生率.結果 兩組患者遵醫依從性比較,差異有統計學意義,P<0.01;觀察組患者肺部感染率低于對照組,但兩組感染率比較無統計學意義,P>0.05.結論 以自我效能理論框架為基礎的健康教育,能有效提高肺手術患者遵醫依從性.
목적 관찰자아효능이론재폐수술환자위수술기건강교육중적응용효과.방법 장응용자아효능이론전(2008년3월지10월)100례폐수술환자위대조조,응용자아효능이론후(2008년11월지2009년5월)105례폐수술환자위관찰조;대조조채용상규건강교육,관찰조안증강자아효능적호리도경화방법대환자진행건강교육.비교량조환자준의의종성급폐부감염발생솔.결과 량조환자준의의종성비교,차이유통계학의의,P<0.01;관찰조환자폐부감염솔저우대조조,단량조감염솔비교무통계학의의,P>0.05.결론 이자아효능이론광가위기출적건강교육,능유효제고폐수술환자준의의종성.