神州(下旬刊)
神州(下旬刊)
신주(하순간)
SHEN ZHOU
2012年
2期
227-228
,共2页
初中数学%课堂教学%新设想
初中數學%課堂教學%新設想
초중수학%과당교학%신설상
培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的.当前,各年级层次的数学考题,都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟,同时也为我们今后的数学教学提供了新的指引.
培養學生的學習能力和創造思維能力是新時期教學的重要目標,這與培養創造型人纔的素質教育是一緻的.噹前,各年級層次的數學攷題,都給我們以往不利于“創新教育”的教法敲響瞭警鐘,同時也為我們今後的數學教學提供瞭新的指引.
배양학생적학습능력화창조사유능력시신시기교학적중요목표,저여배양창조형인재적소질교육시일치적.당전,각년급층차적수학고제,도급아문이왕불리우“창신교육”적교법고향료경종,동시야위아문금후적수학교학제공료신적지인.